“每一个孩子都是一颗星星，他们本应在同一片夜空里闪耀，可有些星星，却独自闪烁在遥远的角落。”在我们生活的世界中，有这样一群特殊的孩子，他们被称为“星星的孩子”，他们是自闭症患者。4月2日，世界自闭症关注日，让我们将目光投向他们，走进他们的世界。
一、什么是自闭症？
自闭症，医学上全称为自闭症谱系障碍（ASD），是广泛性发育障碍的代表性疾病。这些孩子就像被一扇无形的门隔开，他们有视力却不愿和你对视，有听力却对他人呼唤充耳不闻，有语言能力却很难与你交流。他们沉浸在自己的小天地里，独自玩耍、独自生活，对外界的喜怒哀乐仿佛毫无感知。
二、自闭症患者可能遇到的问题
1.社交互动障碍：
●很少主动与人交流，对他人的呼唤缺乏回应。比如，叫他们的名字时，可能不会转头看。
●回避与人的目光接触，难以与他人建立眼神交流。
●不懂得如何参与集体活动，如幼儿园的游戏，往往独自玩耍。
2．语言沟通困难：
●语言发育迟缓，说话较晚，甚至到了3-4岁还不能说出完整的句子。
●语言表达能力差，说话内容简单、重复，常模仿他人的话语。
●对语言的理解能力有限，可能无法理解一些复杂的指令或隐喻。
(《自闭历程》剧照)
3．重复刻板行为：
●不断重复某些动作，如拍手、摇晃身体、旋转物品等。
●坚持遵循固定的日常程序，例如每天必须走同一条路线上学。
●对某些物品有异常的执着和依恋，一旦被拿走就会情绪激动。
（《奇怪的律师禹英雨》剧照）
4．兴趣狭窄：
●只对少数特定的事物或活动感兴趣，如只喜欢玩某一种玩具或只看某一个电视节目。
●对新事物缺乏好奇心和探索欲望。
5.感官敏感：
●对声音、光线、触摸等感觉刺激过度敏感或不敏感。比如，对某些噪音感到极度不适，或者对疼痛不敏感。
●可能会表现出对某些质地的食物或衣物的抗拒。
三、如何与自闭症患者相处？
1. 拥抱差异，理解独特
自闭症患者由于其基因的不同，导致神经系统也与众不同，这使得他们展现出一些异于常人的行为，如刻板动作，这其实是神经系统抑制功能出现问题的一种表现。当他们出现这些不同时，我们应该接受他们的不同，正如同我们接受与其他人的不同一样，他们只是比其他人更加的不同一点而已。
2. 语言简明，减少障碍
自闭症患者的思考方式比较直接、具体，加上他们的词汇量有限，因此我们习以为常的谚语、比喻或者双关语等含有背后意义的语言，常常会令他们感到困惑。在日常与他们的沟通相处的过程中，我们需要尽可能使用直接明了的语言与他们交流，体贴他们的不同。
3. 耐心相伴，静待花开
自闭症患者由于语言发育的迟缓、肢体语言的缺乏、认知能力不足以及社交欲望的缺乏，他们往往在表达自己时可能显得力不从心，可能只能说出片段的词汇，甚至通过情绪来表达需求。在这时，我们需要化身成为耐心的园丁，用无尽的耐心和关怀来引导他们，慢慢展现出内心的花朵。切记，不要急于求成，不要轻易责备，每一朵花都有它自己的绽放时刻。
在这个世界自闭症关注日，让我们伸出双手，为自闭症患者点亮一盏明灯，让他们不再孤独。用爱打破那扇阻隔他们与世界交流的门，让每一颗“星星”都能在同一片天空下，绽放出属于自己的光芒。因为，他们和我们一样，都是这个世界独一无二的存在，都值得被温柔以待。
编辑：彭蒙蒙、于佳琪
一审：金言、赵雪瑞
二审：帅懿芯
三审：晏超
