3月27日晚,贵州大学心理健康教育咨询中心、时空心苑心理工作室、心理协会开展了一项创新性的心理实验“群像纷纭,角色窥真——探索角色与情绪的奥秘”,旨在探究社会角色对个体情绪认知和管理的影响,为学生深入理解情绪机制提供了新视角。
本次实验招募了25名来自贵州大学旅游与文化产业学院不同专业的参与者。破冰游戏后,随机分为成四人一组的小组,参与者每人将接到一张单独的纸条,纸条上明确了参与者在小组讨论中扮演的角色(ABCD)及任务,并且不能将自己的角色及任务告知其他组员。每个人需要在参与小组集体讨论的同时完成自己的角色任务。接到纸条后,经过独立思考和小组讨论,给出小组最终选择。
实验结果显示,每个人在扮演不同的角色、身份时,会有不同的情绪感受和输出,当你沉浸式体验自己的角色,可能会给其他人带来不同的感受,有可能是讨厌,也有可能是肯定,这都与自己所处的环境和角色有关。一位参与者直言:“当我真正代入角色,才深刻体会到他人在特定情境下的感受,这让我对情绪的理解不再停留在理论层面。”总结实验得到,角色扮演为参与者提供了沉浸式体验,使他们能更直观地感受不同情绪,进而增强对情绪的觉察和调控能力。
小组任务 |
活动合照 |
文字:旅游学院武弋欣、心协媒体编辑部陈咏琳、黄依瑶
图片:旅游学院刘润谦、心理协会张传翌
编辑:于佳琪
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